Se a educação não é sazonal, por que o seu financiamento é?

Em 2019, 82% dos estudantes do ensino fundamental da rede pública não atingiram o nível mínimo para serem considerados proficientes em matemática no 9º ano. Esses são os resultados da Prova Brasil, avaliação nacional aplicada aos alunos em todos os anos ímpares.
Leia mais (10/19/2024 – 00h29)