Restrição a celular nas escolas melhora atenção e convivência, mas uso pedagógico ainda é desafio

A lei que proíbe o uso de celular em escolas brasileiras transformou a rotina de estudantes e professores em seu primeiro semestre de vigor, segundo relatos de educadores e governantes. Há maior interação entre colegas e melhora na atenção em sala de aula. Persiste, porém, a confusão na hora do uso do aparelho para fins pedagógicos.
Leia mais (08/02/2025 – 15h27)